今天的变形课是斯莱特林和赫奇帕奇一起上，麦格教授站在讲台前轻抚了一下自己宽大的袍子，严肃地扫视着教室里蠢蠢欲动的学生们。

“今天，我们将学习一种稍微复杂的变形术——将动物变形为物体。”她说着，从桌上拿起一个小石头，轻轻一挥魔杖，石头立刻变成了一只小乌龟，缓缓爬动着。

全班学生立刻被这个变形吸引了，尤其是坐在塞德里克旁边的男生，屁股都离开了板凳往前扒着看。

麦格教授注意到了小巫师们的兴奋，她微微一笑：“斯延森先生，我希望你也能像这只乌龟一样，慢慢而稳重地学习。”

教室里响起了轻轻的嗤笑声。

接着她又点了点那只乌龟，将其变回原本冷冰冰的石头，继续讲解：“变形术的关键在于集中精神，对变形的对象有深刻的理解。将无生命物体变形为小动物，这需要非常精确的魔法控制。”

拉格拉姆·蒙太举手提问道：“教授，我们应该怎样确保我们的魔法精确呢？”

麦格教授在教室里分发小石头，一边回答他的问题：“这需要你们对于变形对象有一个全面而深入的认识。首先需要在心中清晰地构建出这个对象的每一个细节。比如，变形小乌龟时，你要了解它的质地、重量甚至是它的运动方式。变形术不仅是对魔法的控制，更是对细节的掌握。”

这时，他的队友拉蒂法也开始提问：“那教授，如果在一件被施行了变形术的物体上使用定位魔法，那我们找到的是它原来的形态还是变形术后的形态呢？”

这个问题引起了教室里一阵低声讨论，很多同学还不知道定位魔法是怎么用的，麦格教授点了点头，表示对这个问题的认可。

“这是一个非常好的问题，葛兰多小姐。”她说道，“定位魔法会定位到物体当前的形态，而不是它原始的形态。这就是为什么理解变形术的本质如此重要。如果你不能识别一个物体被变形后的形态，就可能会与它擦肩而过。”

难不成她已经有什么线索了吗？

纳西索斯望向拉蒂法的身影，对方察觉到自己的目光后笑着对自己眨了眨眼，用口型说下课见。

接着，麦格教授示范了几次变形术，每次都强调了细节和精准度的重要性。然后，她让学生们开始练习把石头变成乌龟。

纳西索斯拿着他的石头，集中精神，专注地观察着手中的石头。他在心中构建起乌龟的形象，想象着它的壳、四肢，甚至是它的眼睛。然后，他轻轻挥动魔杖，默念着变形咒语。

虽然前几次都只是轻微的震动一下就再无反应，但很快他就找到了诀窍，在脑海中具象化小乌龟缓慢爬行的身影，再次施咒时，桌面上真的出现了他脑海中所想的画面。

……

下课后，他和哈罗德聊着中午吃什么的时候就被拉蒂法远远挥手叫住了，他只能让哈罗德先给他占个座位，朝着小姑娘的方向走去。

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