当然，这其中也未尝没有她想要通过与李世民建立联系，进而实现大唐和现代华夏双赢的想法。

在龙洛灵看来，既然她被从现代“请”过来，成为晋阳小公主的启蒙老师，那么李世民对通道的存在就不可能毫不知情。

甚至，他很有可能就是幕后的重要推手……真正的参与者之一。

毕竟，他可是历史上最雄才伟略的皇帝之一，伟大的千古一帝，大唐的“天可汗”，二凤陛下。

也正因为当今的皇帝是他，龙洛灵才敢如此大胆地展开她的计划，而不必担心被当成异类批判。

李世民选择招聘他们这些现代人来这里教学，未必就没有想把现代的科学在古代大肆传播的心思。

龙洛灵深知，科学的力量是无穷的，它能够为人类带来进步和发展，让人们的生活变得更加美好。

她躺在床上，望着窗外的星空，心中涌动着无限的感慨和期待。

她想象着，如果自己能够将科学的种子播撒在这片古老的大地上。

那么，也许在不久的将来，大唐也会迎来一场科技的革命，百姓们的生活将会发生翻天覆地的变化。

到时候，她再向李世民提出跟现代进行资源技术的交流，说服的可能性就讲大大增加。

“我要做的，不仅仅是一位老师，更是一位文明的传播者。”龙洛灵在心中默默地许下了这个愿望。

她知道，这是一条充满挑战和未知的道路。

但她也相信，只要自己坚持下去，就一定能够收获满满的果实。

夜渐渐地深了，龙洛灵在甜蜜的憧憬中慢慢地进入了梦乡。

在梦中，她看到自己站在大唐的皇宫里，手中拿着一本厚厚的科学书籍，正在给李世民和小公主讲解着奇妙的科学知识。

他们听得津津有味，眼中闪烁着好奇和兴奋的光芒。

当清晨的第一缕阳光透过窗帘的缝隙，轻轻地拂过龙洛灵的脸庞时，她从梦中醒来，发现自己的脸上还挂着微笑。

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