不过我还是点进了班群，准备看看是什么事。

就看到了廖音发的消息：@白秋海，这次重修上面有你，看表自己联系老师。

上面她还发了一个表格，虽然我已经猜到自己要重修什么了，但我还是点开表格看了看。

密密麻麻的，重修的人还挺多，我仔细翻着，最后找到了我要重修的那门课，辅助化设计，不过我们班重修这门课好像就我一个。

仔细一看，就我一个。

上面写了让我在12月26日早上三四节课找林书怡老师，还有老师的电话号码和Q。

说是自己打电话问，老师安排在哪一间教室。

我抱着手机渐渐发愣，思绪飘远，想到了大二上期上这门课的时候。

那时老师教的大家很懵逼，我也不例外，只是我不懂但我也不敢问老师。

不过还是可以问朗夜的，但是听朗夜讲了一遍，他讲出来感觉非常简单，但操作起来，我还是不会，也没好意思再问。

所以一开始就拖着，后面慢慢的不会的我就自己憋着，直到挂科。

后面给了次补考的机会，但还是不会，于是又挂了。

直到现在这次重修。

回过神来，我看着林书怡老师的联系方式，打电话自然是不敢的，加Q也没必要了。

只好就这么放着，等时间过了，应该是默认学生放弃重修的机会的。

想到这些，没在管，点了份鸭腿饭就继续看起了小说，等着吃饭。

……

十二点，门被轻轻敲响，外卖到了。

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