不光是这些新兴的知识能够创造前所未有的奇迹，而吴道行更是在接触到技术方面的知识后，思路也被彻底打开了，这让他能从全新的角度思考问题。

因此在匠造书院，有时候他更像是一名学生，而不是教书育人的先生。

也正因为如此，他才迫切的想要将技术学习全面纳入到科举当中，甚至比朱元璋还要急切。

“没错，先生高见，改革教育已是迫在眉睫，如今有了大部分人的支持，陛下应该会在近期内彻底和文坛摊牌了。”

李敏转了转眼珠子，又说道：“教育改革的基础，便是桌上这些宝贵的知识，但需要有人传道受业，正因为如此，陛下才让我们先将新学理解透彻，才能更好教授学子嘛，所以啊，就拜托吴先生了。”

此时一旁的随从忍不住笑出声来，明明陛下是让李大人你自己先学懂了再教给别人，这倒好，一来到书院，你就这几句话的就全部推给吴道行了。

一看李敏正瞪着自己，随从连忙紧紧闭上了嘴巴。

李敏也有自己的小心思，自己一大堆事情呢，如今还有最紧迫的铁路工程，陛下已经给出了最佳解决对策，自己得赶紧将这一套措施完善再实行下去，哪还有多余的时间学新东西呢。

看着书案上堆满了的纸张，吴道行也是有些瞠目结舌，不过还是郑重道：“李大人放心好了，老夫这就带领老师们开始认真研习，争取早日将新学传播出去。”

“那就拜托吴先生了。”李敏一边说着，一边也随手拿起一本装订好的册子看了起来。

毕竟他心中也好奇，李晗送来的新学，到底有些什么神奇的内容。

然后封面上的几个字便瞬间把他给吸引住了——《自然科学科普》。

在名字的下边，还有一行小字，适合儿童启蒙教育使用。

这是给孩童启蒙的读物？

李敏翻开来，第一个章节便是《认识我们的世界》。

好家伙，不愧是奇人，给孩子看的东西，主题都如此宏大了吗，就连圣人不敢说自己认识了这个世界吧。

带着强烈的好奇心，他认真读了下去，然后便被深深吸引住了。

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