告别方雅馨，林斌哼着悠闲的小调，慢悠悠地走着行政楼的走廊上。

教导主任的办公室位于行政楼，距离教学楼有不短的一段路。

好在，他今天上午只有一节课，不用急着备课。

说起来，和很多通常会带两三个班的老师不同，林斌只担任了一个班的数学老师兼班主任。

因为这个原因，林斌的工作压力其实并不太大。

这种特殊，源于林斌的教学理念。

他觉得，班主任就应该只负责自己班级的教学，这样才有时间和精力去关注到班上同学的学习情况。

如果在担任班主任的同时，兼顾很多班级的任课老师，那就有可能出现忽视部分学生的情况。

这是林斌不能容忍的。

在他的想法里，既然担任了班主任，那就有责任把班上的每一个学生服务好。

唯有这样，才能让学生均衡完整地发展。

如果没法兼顾任课老师和班主任的身份，那他宁愿不接手更多班级的课程。

因为这个原因，为了最大程度地发挥林斌的优势，他一直被安排执教绿水县一中最好的重点班。

方雅馨就是在这一点上，与他有极大的分歧。

她认为，尽可能地利用现有的教育资源，服务到更多的学生，才是一位教师应该做的。据说，方雅馨之前还在教学一线工作时，一直都是整个绿水县一中课程安排最满的老师。

甚至，只要其他老师出了问题，代课老师的第一人选一定是方雅馨。

靠着这种拼命三郎的精神，她连续三年被评为优秀教师，甚至成为了县里的劳动模范。

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