好好好，一套数学卷子做成这样，姜旭旸心中安慰自己，不要生气，他家教授这么优秀，基因肯定强大，自己孩子以后绝对不会这样！

“姑父，还有语文和英语。”

安尧把所有需要检查的作业都交给姜旭旸后，再次打开电视机，看自己喜欢的动画片。

姜旭旸见状咬了咬牙，不是自己孩子，不生气。

他果断先拿起语文卷子，如果母语都学不好，外语学得再好能好到哪里去呢？

从什么判断语文好不好，最直观的方式就是作文，如果作文表达流畅，逻辑通顺，那就证明孩子的理解力和表达能力都很好，有好的理解力，做阅读也不会太难。

作文的要求是写一件难忘的事情，安尧的题目就是《我有一个姑父》。

不是，他不懂，这是难忘的事情吗？

姜旭旸接着看里面的内容，我有一个姑父，以前爸爸让我叫他哥哥，现在哥哥让我叫他姑父。

姜旭旸攥着卷子的手慢慢握成拳，他正准备说点什么，一杯水递到他面前，这是他家教授刚给他倒的热水：“累不累，先喝点水再检查吧。”

姜旭旸朝着安尧的方向看了一眼，安尧正看动画片看得入迷，好机会！他接过水杯，顺势将自家教授带入怀里。

“嘘，你也不想让尧尧注意到吧？”

见自家教授的表情越发严肃，隐隐有要生气的架势，姜旭旸马上恢复正经道：“安教授你别误会，我就想问问你，我亲爱的安教授，你给尧尧辅导过功课吗？”

“辅导过。”

“安教授，你跟我说实话，你辅导的时候什么心情？”

“我就知道。”自家教授的沉默足以说明一切，安教授肯定没少给安尧辅导功课，想必效果应该都不怎么好，而且安尧这孩子比他想象的还不听话，做错题还会跟他犟嘴，估计他家教授平日被气得不轻。

所以他家教授把这项艰巨的任务交给自己，这分明是有意看笑话啊！

“安教授，你甚至都不提前提醒我一下啊？”

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