文冰非常坦诚的承认之前项目开展的时侯，存在部分缺漏。她在介绍项目的时侯，毫不避讳的承认了错误，并且让了补救的办法。

从她的表现能够看出，她的心理素质一如既往的强，气场也是丝毫不乱。

这让很多想要看热闹的人，反而有些无所适从。

文冰说完之后，程厚兵就让参会人员逐一发表意见。张元庆作为当前的一把手，不能第一个表态。因为他一旦表态的话，那就相当于定调子了。

第一个发言的是综合教研室主任汤笃，他通时也是校委会成员之一。

上次张元庆参加学习会的时侯，就是综合教研室负责组织的。汤笃三十多岁，从年龄上来说是个年轻人，可是看起来有点老气横秋的样子。

他看着项目的资料，皱眉说道：“刚刚文校长介绍了项目的情况，我觉得这是……嗯……一件非常好的民生项目，有利于学校整L形象的提升、有利于学校教学质量的提高、有利于学员身心健康的发展、有利于……”

汤笃上来就是冗长的开头，将项目的积极意义几乎都毫无缺漏的说了一遍。

他这一开口，就拖慢了整L会议的节奏。更让人无语的是，一般说了这么长，后面多少要有一个转折，加上一个“但是”。

但是，他还真的没有“但是”。

讲完四个有利于之后，汤笃又是嗯了一声：“我觉得项目很好，作为校委会成员，我支持这个项目按照原先计划推进。”

众人只觉得无语，这家伙说了将近有十分钟，结果就这个支持是有用的话，其他的话都是废话。我们要你告诉我们重要意义么，大家都是搞理论工作的，你拿这套话甩在这里，就有些不讲职业道德了。

就像大家都是卖地沟油的，结果开行业协会，你还当着大家的面用地沟油烧菜，那就有点过分了。谁不懂你这个套路，需要你在这里现场演绎么？

程厚兵也说了一句：“后面发言，希望简短一点，提高效率。”

说完之后，程厚兵就按照座位座次，让人事处主任张广发言。

汤笃的冗长发言被批评之后，张广嗯了一声：“这样，我简单讲两句。”

他还没说，张元庆却笑着打断一句：“张主任，既然有意见，就尽量详尽一点，千万不要简单了。但是如果没有要表达的内容，两句讲好也不简单了。”

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