第631章 爸爸,带我们放风筝吧_指导女儿练飞刀,吓得警察让备案 首页

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“真的吗?我也想做一个试试看。”小男孩兴奋地说。

孩子们紧张起来,秦天和杰克的父亲也快速走过去帮忙。

秦蓝儿和秦月儿也不甘落后,分别展示了他们的“天空之吻”和“彩虹桥”——两个风筝在空中轻轻相碰后分开,仿佛在空中画出了一座彩虹般的桥梁。

风筝再次飞向高空,孩子们重新投入到了游戏中,而大人们则在一旁看着,心中充满了温馨和欣慰。

接下来的几个周末,‘天空之舞’在公园的草坪上进行了多次彩排,秦天和陆婉带着孩子们提前到场布置,并确保每个细节都被照顾到。

“哇,好险啊!”秦月儿感叹道。

风筝在空中稳稳地飞翔,孩子们的脸上洋溢着笑容。此时,旁边走来了一家三口,他们也带着风筝来到草地上。

“哇,太厉害了!我也要试试看。”杰克跃跃欲试,他的风筝紧随其后,尝试模仿这个动作,但在上升的过程中稍显笨拙。

接着,小轩展示了他的“快速穿梭”,他的风筝在空中快速移动,形成了一道道迷人的轨迹。

随后,秦天站起身,接过秦月儿手中的风筝线,开始慢慢地放线。

经过一番努力,两只风筝终于在空中完成了一个漂亮的翻滚动作,引得周围一片掌声。

秦蓝儿微笑着给出建议:“拉线的时候要轻柔一些,尽量去感受风筝的力量和节奏。”

杰克小心翼翼地调整方向,“这样吗?”

孩子们开始尝试各种风筝的组合动作,秦月儿和小雅负责调整风筝的飞行高度,而秦蓝儿、杰克和小轩则努力操控风筝完成各种高难度动作。

孩子们兴奋地追逐着风筝,大人们则坐在草地上聊天,享受着这难得的休闲时光。

“爸爸,再高一点!”秦蓝儿喊道。

经过一番小心的调整,两只风筝终于成功解脱。孩子们松了一口气,杰克看向秦蓝儿和秦月儿,有些不好意思地说:“对不起,都怪我太心急了。”

她轻轻地说:“不管怎样,我觉得每一只风筝都有它自己的美。”

随着风筝逐渐升高,一阵突然的大风吹来,杰克的风筝线竟然和秦蓝儿的风筝线纠缠在一起。

秦天笑着点头:“这个主意很好,我们可以帮你们管理,保证安全的同时让更多人了解‘天空之舞’。”

小轩对技术性操作非常感兴趣,他兴奋地说:“我也想学,尤其是刚才你们展示的那个翻滚动作,真是太酷了!”

“这个名字太棒了!”小轩第一个表示支持。

陆婉看着孩子们在草地上欢快地奔跑,脸上露出了满足的微笑。她转向秦天,轻声说:“看他们玩得这么开心,我突然觉得所有的辛苦都是值得的。”

“那我们每个人都来想一个动作,下次表演的时候,每人展示一个,怎么样?”秦蓝儿兴奋地提出。

杰克是个很有竞争精神的孩子,他的风筝是市面上买的,色彩斑斓,飞行性能也非常好。相比之下,秦天自制的风筝虽然朴素,但在秦天巧手之下,飞行同样稳定。

在孩子们精彩的风筝表演吸引了大批观众之后,一对名为小雅和小轩的兄妹也兴致勃勃地走了过来,双眼放光地注视着空中飞舞的风筝,并询问是否能加入其中。他们也带来了自己的风筝,看起来相当有经验。

“谢谢夸奖,孩子们很开心。”秦天回应道。

孩子们的计划得到了父母的全力支持,陆婉提出可以帮助孩子们制作专属的t恤和风筝,以增加团队的认同感。“我们可以在t恤上印上你们的队名和一个漂亮的风筝图案,每个人的名字也可以加上去。”陆婉说。

此时,草地上又飞来了几只新的风筝,天空中五彩斑斓,像是开了一场风筝的盛宴。

大人们也加入了聊天,谈论着孩子们的成长和家庭琐事。陆婉和那位母亲交流着育儿经验,分享着孩子们的小趣事。

表演当天,公园里聚集了大量的观众,大家都想看看这群天真烂漫的孩子如何用风筝绘制天空的舞蹈。

秦天点点头,深情地看着陆婉,“是啊,孩子们的快乐就是我们最大的幸福。而且,看着他们学会合作、学会面对问题,我真的很骄傲。”

秦蓝儿和秦月儿与新认识的小男孩杰克一起,开始比赛谁的风筝能飞得更高更稳。

“这个主意太棒了!”秦月儿对这个提议兴奋不已,“我们可以给我们的队伍起个名字,再设计一个专属的标志!”

“你们家的也是啊,看得出来你们很会教育孩子。”陆婉夸赞道。

风筝逐渐升高,孩子们兴奋地欢呼着。

终于,他们准备好了进行第一次正式的公开表演。

表演结束后,不少家长也向秦天和陆婉请教如何培养孩子对风筝的兴趣和技巧。

旁边的一个小女孩羡慕地说:“我也想学,你可以教我吗?”

秦月儿大方地点头:“当然可以,你去找根线,我教你怎么做。”

“哇,那个风筝是怎么做到的?”有人问。

“你的风筝好漂亮啊,是在哪里买的?”对方的小男孩问道。

秦月儿的风筝突然做了一个漂亮的翻滚动作,引得周围的人都为之惊叹。

杰克的父亲也加入进来,“对,让风筝自己分开,我们只需要小心控制就好。”

“绝对是。”秦天回望着兴奋交谈的孩子们,内心充满温暖。他继续说道,“这种经验能帮助他们在未来的生活中拥有更多的主动性和创造力。”

此时,公园里的其他家长也开始询问如何加入这个风筝表演团队。秦天和陆婉互相看了看,都觉得可以扩大这个活动,让更多的孩子受益。

陆婉提议说:“我们可以组织一个周末的风筝工作坊,教孩子们如何制作和飞行自己的风筝,同时也可以练习团队表演。”(本章完)


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