gu903();这段小插曲，算是有惊无险。

虞寒江呼出口气，松开了抓住肖楼的手，低声道：我们得小心些，你先在这里别动，我去看看这栋楼里有没有监控。

他说罢就雷厉风行地离开了。

不开手电筒，摸黑行动，虞寒江的脚下依旧毫不迟疑，他似乎能在黑夜中看见东西。肖楼却不能，眼前一片漆黑，只能心有余悸地站在原地等待。

片刻后，虞寒江回到肖楼身边，说：这栋楼的摄像头都是坏的，我们先去搜化学实验室。

想起应小雅中毒的推断，肖楼不由轻声问：你怀疑应小雅中的毒来自化学实验室？

虞寒江说：今天，3班的化学老师正好请假，我不相信这是巧合。

肖楼对这个推断很认同，立刻跟上虞队的脚步。

走廊两边都是实验室，从大楼外部看不见内部的情况，不用担心被保安注意，虞寒江这才放心地打开了手电筒。

左边是五间并排的化学实验室，右边是五间生物实验室。

所有实验室的门都锁着，虞寒江拿起手电筒，从窗户把光线照进屋内，化学实验室里到处都是玻璃仪器，桌面上打扫得很干净，药品柜子里的药物摆放也很整齐。

3号实验室的黑板上写着一些凌乱的化学公式

虞寒江还没反应过来，就听肖楼突然说道：就在这间！

他愣了愣，低头仔细看向门锁，发现门锁果然有撬动过的痕迹，刚想说肖楼观察力细致，结果对方却认真地道：黑板上写的化学结构含有碳磷键，是一种常见的有机磷化合物，下面还写了磷酸钙的化学反应方程式，这一节化学课应该是在讲有机物和无机物的区别。

理科渣虞寒江：

没听懂。

虽然两人的依据不同，但都指向了同一个结果这间实验室有问题。

虞寒江把电筒递给肖楼，伸出双手，用力地掰了一下门锁，啪的一声轻响在黑暗的走廊里回荡，门锁果然被动过手脚，看上去是锁着的，可没有钥匙也能强行打开。

两人对视一眼，迅速闪身进入实验室。

肖楼站在黑板前，用手电筒照着黑板仔细观察，上面写的确实是有机磷和无机磷的区别，化学老师的粉笔字非常整齐，就像是印刷上去的一样。

虞寒江则迅速拿手电筒扫过四周，他在门背后发现了一个订在上面的本子，应该是实验室的签名本，表格上面药品回收仪器清洁等方格全部画了对勾，最后是日期，以及检查者的签名：谢星河。

虞寒江的双眼微微眯起：肖教授，你过来一下。

肖楼走过来，看见这签名后精神一震：看来，高三（3）班在上周的化学实验课就是在这个实验室里上的，讲的内容正好是有机磷和无机磷，谢星河负责最后检查试验药品和仪器，他有可能把毒物带离了现场当然，化学老师也有很大的嫌疑。

虞寒江点头：我们去看看药剂柜。

药剂柜也被锁了起来，这个锁没法打开，但可以透过玻璃清楚地看到药品的情况。所有的瓶子上都有化学药剂的名称标注，大部分是高中化学常用的实验物品，但最上面一层的角落里，正好有一瓶写着有机磷酸酯的化合物，里面的药剂只剩半瓶。

肖楼双眼一亮：应该被拿走了。

谢星河和化学老师都有嫌疑。但化学老师今天请假没来学校，这一整天都没看见她的踪影，只从体育老师口中听说她父亲去医院，她要陪着做检查所以请了假。

她不在学校的情况下，难道还能远程操控？还是说她有帮凶？谢星河就是帮凶？

两人同时思考着，屋内陷入了短暂的沉默。

很快，虞寒江就回过神道：我们先离开这儿，明天化学老师肯定会来上班，到时候再重点盯着她。

肖楼点点头，跟着虞队离开实验室。

两人来到了五楼的资料馆。

这里有一排排书柜，无数蓝色的文件夹整整齐齐地摆放在书柜里。门是锁的，但虞寒江有的是办法他直接撬开了一扇窗户，从窗户翻了进去。

肖楼见虞队敏捷地翻窗而入，只好跟上。

他从小到大都是老师、父母眼里的乖学生，今天可是第一次干翻窗户这种事

资料馆按年份归类，两人走到最前一排查五年前建校时的资料。

五年前，城市规划，城北区大面积拆迁改造，建立了规模最大的枫林高中，并将城北区的几个高中直接合并在一起，学校建立之初就有三千多名学生。

合并之后，高三年级进行了重新分班。文科、理科都挑选成绩最好的尖子生组成了两个重点班，给重点班分配的老师全是教学成绩最好的老教师，大部分有中学一级教师的职称。

文件夹里纪录了所有班级学生的名单，以及高考结束后的录取情况。

都是按学号纪录的，所以查阅起来非常方便。

虞寒江一目十行地扫过名单信息，肖楼则对比录取资料。

两人很快察觉到不对。

虞寒江道：文科班的重点班，少了一个人？

肖楼道：班级名单有40人，录取名单却是39人，缺的名字是学号1733，司涵？

虞寒江皱着眉道：学校合并之后，按成绩重新分班，她被分到了重点班，说明成绩在全年级排在前列。高考后没被录取，要么她考砸了，要么她就是那位跳楼的学生。

肖楼说：如果真有学生跳楼，上面的教育局会查，学校肯定要写汇报资料。

虞寒江转身去查这一年的官方文件，学校里的文件很杂乱，什么团委活动、教师优质课评选、演讲大赛虞寒江一排排文件夹扫过去，很快就眼尖地发现了目标。

他从柜子里抽出文件夹，迅速翻阅，果然看见一叠汇报材料。

关于司涵同学坠楼情况的详细汇报。

司涵是个成绩优异的女生，平时考试一直在班里排前十名，但上个月的期中考试却考砸了，排名全班倒数。18岁生日当天，她留下一封遗书后，从行知楼跳了下去。

这份汇报中，有所有任课老师对司涵同学的详细描述、评价，还有遗书的照片。

遗书写得也很简单：对不起父母师长，想让自己的生命干脆一点终结。

汇报材料的最后一页是详细的心理分析报告。

报告指出，司涵同学的心理承受能力脆弱，由于成绩考砸，受不了这样的打击，加上她父母不在身边，比较缺乏关爱，一时想不通才跳楼自杀。最后还总结道：以后要关注学生的心理健康，多开展心理辅导教育，定期开设心理咨询课程，让学生们走出心理上的困境。

所有的文件都盖上了校办的公章。

一行行文字，看着触目惊心！

肖楼只觉得脊背发冷：和应小雅的情况几乎一模一样。

虞寒江的脸色也有些难看：这个学生的坠楼案，和应小雅的坠楼案，说不定是同一个凶手的手笔，留下的遗书也非常相似。

他顿了顿，突然想起一些疑点，说道：我今天看见遗书的时候总觉得不对，现在想想，字迹确实是应小雅的，却不是她写的，有可能是别人拿她的作业本临摹了一份，所以才尽量写得简略。

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