旁边还有学生帮忙做着介绍：“利用这种液压弯管机，理论上，只需要十五分之一的力道就能掰弯铁棒。”

【现在也就学校用得起这些新型工具，我们工地还在用非液压的扭力弯管工具】

【感觉大学没有经历过这些好玩的项目，是不是亏了？】

【请问掰弯一个人要用多大力……】

李程昕乐得有那么多免费劳动力，开始和一旁的学生聊起天来。

“这些结构对你们来说难吗？”

“不难，我很喜欢拼高达模型，相比起来，管道系统可简单多了。”

“工程类大学果然对机械方面的要求很高啊！”

“那是自然！我们造各种类型的风车也是专业的，我们校内的街道和屋顶上有很多风车都是我们的实验品。”手机端一秒記住『m.biqusan.com』為您提供精彩\小說閱讀。

学生说着拿出平板电脑，在直播屏幕前展示起自己参与的一些风车项目。

“风能资源是一种非常清洁的可再生能源，是指由太阳辐射地球表面受热不均，引起大气层中受热不均匀，从而使空气沿着水平方向运动，空气流动所形成的动能。也是太阳能的一种转化形式，但风能开发利用的成本比太阳能开发利用的成本要低，它是可再生能源中最具开发前景的一种能源。”

除了制作管道的小组，还有一组学生则用钢管在制作风力转子的内部结构，另一组学生则用木头在大楼的最顶端造出了风车的支架。坚固的杉木做出的高台十分巨大，有差不多两层楼那么高，硬生生地为格月娱乐大楼增加了几米的高度。

为了避免风车被200米高处的强风吹跑，支架必须得非常结实，为了让支架减少受风面，使用的都是截面为方形的木材。支架分为两层，顶层为固定转子的空间，而下层则是将风力转化为抽水的力的结构。

“子呈，要不要来干点活？”

上面搭建木制支架的学生招呼道。

【子呈上啊，好歹是你的节目，做该做点事吧！】

【子呈可别去，这是两百多米高啊，摔了那就没了……】

对于学生的这个提议，支持者有之，不赞成者有之。

最后李程昕还是系上安全绳上场了。

他要做的，是攀到支架的最高处，将最后固定转子的部分钉起来。

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